絲路傳騎.巔峰傳騎.東非傳騎.南美傳騎.巴爾幹傳騎.南歐傳騎.印加傳騎.中亞傳騎.歐洲傳騎.日本傳騎.吳哥傳騎.波斯傳騎.中歐傳騎.緬甸傳騎.中國傳騎.
壯遊行者 /分時分段體驗大世界計畫 – 親子壯遊篇
● 學校&家長&同學都在比!怕輸在起跑點!
● 學校比有特色教學,安排學生完成單車環島,騎上武嶺,登玉山、雪山等..。
● 但已經普遍在做的事,還算是特殊嗎?
● 有沒有和別的學子,有不同的經歷及歷程?
● 如何創造孩子的亮點、特點及成就,引人注目及加深印象,提升個人價值。
● 旅遊,有很多不同形式,若是由您來選,會採取什麼方式體驗世界?
● 想全家走趟和別人不同的異國旅行,創造孩子的特殊學習歷程和經歷?
● 走出舒適圈和挑戰自我極限的戶外體驗。
● 以自然為師,以動物為師的自然生態驚奇之旅。
● 上路吧!把握今朝,有些事現在不做,一輩子都不會做了。這是一趟能創造全家共有且特殊經歷的壯遊。
壯遊-胸懷壯志的遊歷:
● 有一種旅行,方法很貧窮,卻可以改變人的一生。這種旅行,西方從16世紀末傳承至今,那就是Grand Tour-壯遊。
● 台灣的商業周刊(2007)報導壯遊,並提出:「放大你的格局,人一輩子要有一次壯遊」,引起了一股壯遊的熱潮。
● 壯遊指的是「胸懷壯志的遊歷」,名詞源自唐朝。唐高僧玄奘用了16年時間到天竺取經,就是古今中外最知名的壯遊之一。舉凡古巴革命家切.格瓦拉、中國偉大史家司馬遷, 都是年輕時勇敢出走,才開創個人及國家的新格局。
● 壯遊包括三個特質:旅遊時間「長」、行程挑戰性「高」、與人文社會互動「深」、特別是經過規畫,以高度意志徹底執行。壯遊不是流浪,它懷抱壯志,具有積極的教育意義。
● 它與探險也不太相同,壯遊者不侷限於深入自然,更深入民間,用自己的筋骨去體驗世界之大。
● 英國最新教育報告結果,「壯遊」能有效提升個人競爭力,包括獨立精神、人際關係、解決問題的能力、自我約束力、溝通能力,並可增加外語能力。
● 更重要的是,許多人因此找到人生的方向,那是完成自我的最大動能。
● 從壯遊培養出獨自「闖」的能力,才能開創個人與國家的競爭力。
● 美國教育觀察家保羅.塔夫訪問了許多科學家和教育家,他們普遍認為有其他能力和認知能力一樣重要。其特質包含了恆毅力、堅持、好奇、樂觀、自我覺察、自我控制。這6項能力,心理學者稱之為「非認知能力」,教育學者則稱之為「品格優勢」。
● 從壯遊中也能培養一些「非認知能力」。
親子壯遊增進親子關係和家庭共同的經歷情感:
● 壯遊只是屬於青壯年人的權利嗎?
● 當家有妻小時,要如何才能無牽無掛的去壯遊?
台灣首位完成兩次單車環球壯遊家陳守忠(1999年和2016年),從女兒陳萱5歲開始,全家就一起壯遊世界。
在2009年更規畫了一項全球首創的「絲路單車親子壯遊」,時年6歲的陳萱,從西安騎單車到新疆,創下全球年齡最小騎單車橫越絲路的紀錄。之後全家的親子壯遊活動還是持續地進行,包含8歲到尼泊爾喜馬拉雅山區健行;9歲登頂馬來西亞沙巴東南亞最高峰-神山(4095公尺);9歲和12歲單車環島;11歲隨「環球傳騎」團隊,單車橫越美國。2016年13歲時,寒假和爸媽全家一起成功登頂非洲最高峰,也是世界七頂峰之一的吉力馬札羅山(5895公尺);暑假隨「環球傳騎」團隊,單車橫越中亞絲路。
2017年14歲時,隨「環球傳騎」團隊,單車橫越南歐,成為最年輕女性單車環球壯遊者。壯遊的足跡也遍及中國、美國、尼泊爾、越南、馬來西亞、寮國、緬甸、泰國、柬埔寨等國家。
從這些親子壯遊的過程中,透過親子間的相互合作、鼓勵與扶持,全家共同克服了旅途中遭遇的種種挑戰及困難;也獲得了豐碩的體驗、經驗和收穫。
有別於傳統旅行團制式的行程規劃安排和模式,親子壯遊可帶來許多的收穫,包括行萬里路勝讀萬卷書、培育開闊視野及國際觀,培養獨立、解決問題、應變和決策的能力,培養人際互動的關係、自然觀察智能,加強動覺智能的協調和意志力。
其中最重要的則是親子壯遊能讓你擁有難得的親子時間,可增進親子關係和家庭共同的經歷情感。
創造不同和特殊的學習歷程和挑戰經歷:
除了親子壯遊活動,「環球傳騎」團隊從2011~2018年持續推出全球首創、前所未見,為期8年的「環球傳騎:分時分段單車環球」壯遊計劃,每年用40多天的時間,4年分段環球一圈,也順利完成了2屆的環球單車壯遊。帶領了更多的熟齡族朋友壯遊世界。
因此「環球傳騎」團隊再次提出一個全台首創的「壯遊行者」: Gap Month分時分段體驗大世界計畫,以擴大壯遊的教育意義和影響力。活動將以分段分時的模式進行,舉辦時間為每年的寒暑假。
有別於傳統、制式的一般旅行行程模式,壯遊活動將安排單車騎行、登山、徒步健行、獨木舟等水陸域戶外運動,走出舒適圈和挑戰自我極限;並結合自然生態觀察、體驗異國文化及風土民情。
鼓勵更多的親子家庭及青少年學子勇於體驗大世界,用自己的筋骨體驗世界之大;以異國風土民情為師、以自然為師、以動物為師。
也從壯遊體驗的收穫中,創造出與同儕不同且特殊的學習歷程和經歷,以及更高的個人價值、成就感和改變;並培養親子溝通、互動關係,創造共有的挑戰經歷。
● 戶外活動預計安排挑戰東南亞最高峰-沙巴神山(4 ,095公尺)、喜馬拉雅山健行&單車、西班牙朝聖之路單車&健行、挑戰非洲之巔吉力馬札羅山(5 ,895公尺),東南亞獨木舟&浮潛等水域活動。
● 自然動物觀察將安排沙巴、印尼、尼泊爾、印度、坦尚尼亞、肯亞等國家公園和保護區。
以自然為師的生態教育:
今日,隨著電子科技、網路普及和世界全球化,大探險時代已經消逝;在許多電子科技產品的輔助中,向未知世界的探索也不再艱難。
而網路上一堆旅遊、攻略資訊、照片;加上Googleg實境的畫面;雖然提高了旅行的可掌握度,但也讓新鮮感、未知新奇感、期待感相對的減低。
自然生態旅遊為一種觀察動植物生態、自然環境的旅遊方式,也可詮釋為具有生態觀念、增進生態保育的遊憩行為。
有趣的是旅途中無法預期會看到甚麼?出現甚麼動物?途中隨時充滿期待、未知感,以及突來的驚奇!
而且透過觀察和了解自然環境及動植物生態後,可學習關懷生命及保育。並可以自然為師,以動物為師。
2023環球傳騎:親子壯遊系列活動總表:
講座:
日期 | 講 座 主 題 |
2022年09月30日 (星期五) | 親子壯遊&馬來西亞沙巴自然生態&神山(東南亞最高峰) |
2022年10月15日 (星期五) | 壯遊講座-尼泊爾喜馬拉雅單車騎行&親子徒步健行 |
時間:20:00~21:00
地點:環遊世界1998簡餐咖啡館(桃園市龍潭區渴望路428號渴望會館地下樓)
報名:預約報名/系列講座時間表內,點選進入活動專頁內填寫預約單登記。
國外壯遊:
日期 | 壯 遊 行 程 活 動 |
01月25~01月31日/ 07天 | 沙巴自然生態&神山(東南亞最高峰) 親子壯遊隊 |
01月25~02月05日/ 12天 | 尼泊爾喜馬拉雅親子壯遊隊 |
02月06~02月12日/ 07天 | 沙巴自然生態&神山(東南亞最高峰) 親子壯遊隊 |